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5º Fórum Nacional de Museus

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Evento será realizado no Sesc Quitandinha e as inscrições já estão abertas No período de 19 a 23 de novembro, a cidade fluminense de Petrópolis sediará o  5º Fórum Nacional de Museus  (FNM), principal evento do setor museal brasileiro. Os interessados em participar do encontro podem se inscrever até o dia 9 de novembro na  página do FNM  na internet. O tema desta edição é  40 anos da Mesa-Redonda de Santiago do Chile: entre o idealismo e a contemporaneidade.  Um dos objetivos é discutir e consolidar as ações da Política Nacional de Museus como propulsoras da inclusão social, da cidadania cultural e da valorização do patrimônio cultural brasileiro. A realização do evento está a cargo do Instituto Brasileiro de Museus, vinculado ao Ministério da Cultura, em parceria com a Associação Brasileira de Museologia (ABM), com apoio do Sesc Rio. Para o envio dos trabalhos, as inscrições já estão encerradas. Intercâmbio O  Fórum Nacional de Museus  se realiza a cada dois anos e é uma

Prêmio de Produção Crítica em Música 2012

Funarte publica resultado final que reúne 10 trabalhos contemplados com prêmios de R$ 20 mil A Fundação Nacional de Artes (Funarte), vinculada ao Ministério da Cultura, publicou nesta terça-feira, 16, no Diário Oficial da União ( seção 1, página 12 ) o resultado final do Prêmio Funarte de Produção Crítica em Música/2012. Foram contemplados dez trabalhos de pesquisa (inéditos) – monografias, dissertações, teses ou investigações jornalísticas, abordando aspectos relativos à música, nos gêneros erudito e/ou popular. As inscrições foram abertas a proponentes de todo o país. O edital foi publicado no dia 3 de fevereiro deste ano, no Diário Oficial da União. Cada um dos dez contemplados receberá prêmios no valor de R$ 20 mil. O objetivo da premiação é fomentar, em todo o Brasil, a reflexão, a produção e a difusão de conhecimentos sobre a música.  Toda a ação foi coordenada pelo Centro de Música da Funarte. Veja o resultado Acesse a página da Funarte Fonte:  http://www.cultur

Boas práticas nas escolas estaduais de Minas

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Série de vídeos revela boas práticas nas escolas estaduais de Minas. Primeira reportagem, produzida pela  Rede Minas , mostra o projeto Pão e Vida, uma ideia que estimula a criatividade de alunos em BH através da poesia . Projeto Pão e Vida estimula, de uma maneira criativa, as crianças a ler e a escrever Encontro com 600 educadores estimula a troca de experiências pedagógicas de sucesso. A partir desta segunda-feira (15), a Rede Minas, em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (SEE-MG), exibe uma série especial de 30 vídeos – sendo um  por semana – em vários horários da sua grade de programação. No ensejo do 1º Congresso de Boas Práticas Educacionais da Rede Pública do Estado de Minas Gerais, realizado em Jaboticatubas de 15 a 19 de outubro, as reportagens trazem exemplos de ações pedagógicas exitosas adotadas pelas escolas estaduais mineiras em diferentes áreas, como sustentabilidade, cultura, leitura, ensino de matemática e educação especial. Os

Padronização estatística fortalece economia da cultura

Da Redação O Brasil vai coordenar o levantamento de informações estatísticas para mensurar o comércio exterior de serviços culturais dos países do Mercosul. O acordo foi firmado no final de setembro, na Argentina, entre dirigentes culturais sul-americanos ligados à Economia Criativa durante seminário do Sistema de Informação Cultural do Mercosul (SICSUR). O levantamento das informações ficará a cargo da Secretaria da Economia Criativa do Ministério da Cultura (SEC/MinC) e será apresentado na próxima reunião do SICSUR, em 2013, na Venezuela. “Teremos uma fotografia, um panorama econômico da cultura na América do Sul, o que permitirá a padronização dos produtos culturais nos levantamentos estatísticos do bloco”, afirma o diretor de Desenvolvimento e Monitoramento da SEC, Luiz Antonio de Oliveira. No encontro, o diretor do MinC apresentou uma proposta de metodologia de mensuração da balança comercial cultural que contempla serviços culturais comuns aos dez países integrantes

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